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個別講評比賽得分之鑰

陳凱倫  喜洋洋 2008.09.05.

會內賽與比賽的不同
在場會友:講評的受惠者,可以瞭解其他講評員的觀點

講評的目的:
1.會友會再回來
2.協助會友下一篇演講能更成功

一個好的講評員:53"
1.心到位:
2.公正:講者與講題的關係
3.語言:
4.演講內容:而非講員對主題的想法,講員回答的觀點能否支持、說服
5.講員的自尊心
6.以講員的優點為出發點


會內賽與比賽的不同
會內賽:
目的:幫助會友進步、
對象;會員
已知:講員程度、手冊、單元目標講過此講者、
寫講評稿:演講及休息時間
講評法:三明治公式:親、踢、親(優點、示範、優點)對第一講者 很多優點、一個改進點

比賽:
目的:贏得比賽、
對象:裁判
幫助會友進步講過此講者、
未知:講員程度、手冊、單元目標
寫講評稿:12分鐘(演講的7分鐘及寫講稿的5分鐘)
講評法:料多、料好吃
               優點、優點、示範、示範、示範(示範怎麼做能更好)

                舉綠旗時一定要講到第二個示範點,把握時間講出來

事先準備好許多結尾講詞、優秀的點,臨場勾選講詞即可

分析能力:講評員莫重述講者演講內容,而要分析出講者的演講性質是「激勵演說、告知演說、勸說演說、趣味演說、、」目的、重點都不同

提供建議的語氣:
多用我們(禁用你、我)、讓我們一起試試看、如果我們可以這樣子,效果會不一樣、換一個方式,下一次會更好

總結:
簡單、有力、鼓勵向上,事先寫下來鼓勵性的總結詞,比賽時選幾個套用即可

加強技巧:
1.多練習講評新會友,看看如何鼓勵新會友
2.多看看資深會友的講評
3.看總會的DVD
4.自己練習當裁判
5.總會月刊
6.基本手冊、進階手冊




開頭、正文、結尾



講評的焦點在講者身上,而非講評員的身上